¡BUENOS DÍAS!
Hoy os proponemos trabajar sobre unos objetos que ayudan a que nuestra vida sea más fácil y nos ahorran tiempo y esfuerzo:
LAS MÁQUINAS
Son máquinas un martillo, un destornillador, un coche o un
televisor.
Las máquinas tienen diversos usos: ejercer fuerzas,
transportar, calentar o enfriar, comunicar, manejar información...
Algunas máquinas funcionan con la energía de los animales,
de las personas, la energía eléctrica o la de los combustibles.
Las máquinas se clasifican en máquinas simples:
Y máquinas compuestas.
Las máquinas compuestas están formadas por muchas piezas. Realizan tareas más difíciles y funcionan con energía.
Existen un montón de máquinas compuestas. Para nuestra investigación, hemos escogido:
La propuesta de hoy, es que penséis en las máquinas que tenemos a nuestro alrededor y realicéis una pequeña investigación sobre una de ellas.
Los apartados de nuestra investigación serán:
- Nombre de la máquina escogida.
- ¿Qué es y para qué sirve?
- ¿Quién la inventó?
- ¿Cómo funciona?
- Ventajas de usarla.
- Curiosidades.
Podéis utilizar folios blancos, de colores, cartulinas o incluso el word. Eso lo dejamos a vuestra imaginación. También podéis acompañar la información con algún dibujo o foto.
FAMILIAS: Somos conscientes del tremendo esfuerzo que hacéis diariamente para seguir el blog y no queremos agobiaros ni cargaros con más responsabilidades.
Si la propuesta-investigación encaja con vuestra organización diaria y disponibilidad horaria, adelante. Estaremos encantadas de recibirla. Sino, no os preocupéis por no hacerla.
Mañana es viernes y un nuevo reto nos espera.
¡Un abrazo gigante!
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